Университет Беркли выяснил: половое созревание влияет на процесс обучения. Принимая во внимание, что сейчас этот период наступает раньше из-за стресса, эпидемии ожирения и различных внешних воздействий, статистика успеваемости в школе становится все хуже. Как передает UPI, нейронные связи в лобной коре мозга (отвечает за обучение, внимание и регуляцию поведения) меняются вследствие воздействия гормонов.
Это доказали эксперименты с мышами женского пола. В целом теряется гибкость в некоторых формах обучения. Ученые оценили уровень электрической активности клеток мозга в лобной коре мышей, переживших половое созревание. Они обнаружили значительные изменения в синаптической активности, отвечающей за так называемую пластичность мозга. В итоге мышам было сложнее адаптироваться к изменениям по сравнению с особями, еще не пережившими половое созревание.
Не секрет, что у детей мозг более пластичен, чем у взрослых. Поэтому им проще осваивать несколько языков. Хотя обучение продолжается и после периода полового созревания, фокус смещается в подростковом возрасте на социальное обучение и отношения со сверстниками. По словам ученых, это нормальный процесс. Но проблемы могут возникнуть, если из-за ранних гормональных изменений у девочки половое созревание начинается раньше обычного, в 7-8 лет.